То, что в Америке есть богатые, известно. Было бы странно ожидать, что богатые не предпринимают шагов с использованием своего богатства для проталкивания в элитные учебные заведения своих отпрысков. И вот телекомпания CNBC провела опрос среди американских миллионеров по теме связи финансовых возможностей родителей и учебной карьеры детей. Как правило, миллионеры весьма скромны, когда речь идёт о создании режима наибольшего благоприятствования для наследников, однако имеют место и откровенное … [Read more...]
Свезло так свезло: добрый дядя оплатит долги
Долги за полученное образование в США являются каждодневной обсуждаемой темой (в кругу родных, разумеется, а не с посторонними). Учебные заведения – конкретно колледжи – работают в русле повышения эффективности, сиречь рентабельности, поэтому чем больше денег получится выкачать с одного студента, тем лучше. Образовательные кредиты выдаются без особых проблем, поскольку гарантом выступает государство, следовательно, какого-либо обеспечения со стороны будущих абитуриентов не требуется. Было бы … [Read more...]
Сон разума порождает чудовищ
Российское общество с самого начала внедрения ювенальной юстиции подозревало что-то нехорошее за красивыми словами о правах детей и защите их от произвола со стороны родителей. Ювенальная юстиция не просто открывает дорогу для отъёма детей под благовидными предлогами или вовсе без оных, а связывает мам с папами по рукам и ногам в деле воспитания. Речь не только о пресловутых «шлепках», но и о покупке флагманских мобильных телефонов, домашних заданиях и т.д. Права ребёнка позволяют последнему … [Read more...]
Интервью IJ. «Считаю, что без учебников не обойтись».
Возьмём передышку от преподавателей (на самом деле – дадим передышку им) и взглянем на мир изучения иностранных языков без академического подхода – глазами человека, не имеющего лингвистического образования, не изобретающего инновационные авторские курсы, а идущего своим – самостоятельным – путём. В рекламе инфопродуктов сплошь и рядом указывается, что «вы можете заниматься в своём темпе!» (at your own pace, говоря языком буржуев). Это радует потенциального потребителя, не подозревающего о … [Read more...]
Интервью IJ. «Арабский гораздо легче, чем кажется».
Любой язык, который и близко не напоминает латиницу либо кириллицу, представляется абсолютной тайной, а те, кто умеет тайну расшифровывать – не иначе как кудесниками. Кажется, что человек, который в состоянии увидеть смысл за нагромождением чёрточек и закорючек, порой вовсе не напоминающих никакую письменность, устроен по-другому – например, имеет чип инопланетного происхождения. А искусство освоения такой письменности иначе как приобщением к сонму избранных и не назвать. Иной язык общения даже … [Read more...]
Интервью IJ. «Любовь к языку родному, языкам иностранным и слову в принципе связаны».
В нашем обществе французский язык обладает статусом не то чтобы привилегированным, но в некотором роде носящим оттенок изысканности. Английский, для сравнения, хоть и более распространён, но это что-то деловое, а если не деловое, то рэп и хип-хоп. Французский же воспринимается на ступенечку, но выше английского. Возможно, потому, что поддаётся изучающему его сложнее, как произношением, так и грамматикой. Тот, кто учил французский, знает это чувство, когда характерная «носовая» французская речь, … [Read more...]
Интервью IJ. «Смысл в изучении иностранных языков точно есть!»
IJ: - Здравия желаю! Представьтесь, пожалуйста, аудитории IJ: как зовут, чему (на)учились на своём веку? Елизавета Беккер: - Всем доброго времени суток! Меня зовут Елизавета Беккер, в данный момент я являюсь аспирантом СПБГУ и обучаюсь на кафедре славянской филологии. Я окончила здесь бакалавриат по специальности «Хорватский язык» и затем магистратуру. За все года обучения в СПбГУ я смогла начать изучать различные индоевропейские языки: английский, французский, итальянский, польский, … [Read more...]
Интервью IJ. «Я? Преподом? Ну и пошлые шуточки у вас».
Инвестиционный журнал продолжает публиковать серию интервью с людьми, которые фанатеют от иностранных языков, живут с ними, говорят на них, читают на них и способны вместо завтрака кукурузными хлопьями обойтись сочным подкастиком. Сегодня на наш крючок попалась упитанная рыбка – действующий преподаватель иностранных языков из Челябинского Государственного Университета. А челябинские преподаватели настолько суровы, что разом спикают на… сейчас узнаем, на каком количестве языков. … [Read more...]
Интервью IJ. «Если честно, то я – за кнут».
Тема изучения иностранных языков животрепещуща как никогда; в глобальном мире трудно усидеть в любимой квартирке, не взаимодействуя с другими культурами, народами и языками. Работа, увлечения, путешествия с одним лишь родным языком становятся менее комфортными. Китайцы, как и англичане, и испанцы с этим согласны, а ведь их родные языки – в пятёрке самых распространённых в мире. После общения с Аланом Бигуловым родилась идея задать некоторое количество вопросов разным людям, живо … [Read more...]
«Столько лет про*рано зря!..»
Почему школа плохо обучает языкам, кто виноват и кому плакаться?.. Раз уж в интервью с Аланом Бигуловым была затронута тема эффективности школьного образования в лингвистическом аспекте, то самое время вытащить на свет пугало под названием «школа плохо учит детей языкам!» Подразумевается, естественно, любая школа, то есть вообще все, как логическое следствие насквозь порочной, косной, устаревшей, неадекватной, мракобесной и т.п. системы образования, которая неспособна научить ничему вообще, … [Read more...]