Расстрел в казанской школе. «Никогда такого не было, и вот опять!»

Отшумели праздничные мероприятия по случаю 76-й годовщины победы Красной армии над гитлеровской Германией в Великой отечественной войне, приправленные проявлениями реставрации нацизма, а у российских патриотов новый праздник – в казанской школе №175 расстреляны 9 учеников (не считая раненых, находящихся в тяжёлом состоянии). Как говорил классик российского государственного управления: «Никогда такого не было, и вот опять!»

Я не оговорился – для патриотов это вне всяких сомнений радостное событие. В самом деле, достойный ответ Америке – мол, не только лишь вашим Колумбайном светить во всём мире, мы тоже могём! Импортозамещение, так сказать, на марше. Рывок, действительно, эпический. Бойня не хуже, чем в США!

Тема образования давненько что-то не выходила на первые полосы блогов, а ведь как важно поднимать на всеобщее обозрение имеющиеся успехи, не стыдиться достижений! Чем золотые медалисты из Вьетнама лучше казанского или керченского стрелка? Да ничем. «Оружие – право свободного человека», и очередной такой свободный человек Ильназ Галявиев явил своё право биомассе, над которой вознёсся.

Застучали клавиатуры, заголосили влогеры старыми, как мироздание, инициативами: больше охранников в школах, больше оружия, больше металлодетектеров, больше досмотра, больше турникетов, больше решёток на окнах, больше «тревожных кнопок» и видеокамер, бронежилеты персоналу!..

Угу. Бюджет спешит и падает, роняя окал, выворачивая штаны с сотнями миллиардов (если не триллионами) рублей. Это же для безопасности детей, а на это нельзя жалеть средств!..

Частные охранные предприятия, подконтрольные региональным элитам, потирают потные ручонки в предвкушении – нет, не прибылей (тоже неплохо, но не это главное), а легализации своих боевиков. Зачем столько ЧОПов? Ну, как же, детей охранять! Это же СВЯТОЕ! Да и новые рабочие места, опять же, не лишние.

Патриоты азартно ринулись вбивать очередной фунт гвоздей в гроб России, не понимая, что с окончанием России и в патриотах нужда отпадёт, их даже под забором не приютят. Но не понимать этого – нормально, умных в патриоты не берут.

Если протекает крыша, то нормальный человек расставляет тазы с вёдрами под местами капания воды, а вменяемый адекватный человек бросается в рассуждения на тему формы ёмкостей, материала, из которого они изготовлены, цвета и т.д. Вот именно этим и заняты российские патриоты применительно к регулярным (таки стоит честно признать, что это уже не единичные «из ряда вон» случаи) расстрелам школьников в школах. Заставить всех охранников пройти курсы спецназа! Надеть бронежилеты! Посадить за бронестёкла! Бронедвери в каждый класс! На стол учителя – пулемёт!

Решётки на окна и быстро опускающиеся бронированные жалюзи! Непреодолимые с наскока турникеты! Металлодетекторы! Рентген! Собаки! В мечтах православного патриота идеальная с точки зрения безопасности школа выглядит так:

Стоп. Патриотический угар тем и прекрасен, что патриот никогда не представляет тему, о которой строчит – естественно, ведь патриотов даже в коррекционную школу не взяли ввиду умственной отсталости. Вообще-то на школьной перемене ученики и желают, и по медицинским показаниям должны проводить время на улице – вдохнуть свежего, стало быть, воздуха, размяться, улучшить кровоток, насытить кровь кислородом. Если на десятиминутной перемене школа должна успеть и выйти в полном составе, и вернуться обратно, да ещё сколько-то времени провести на улице, то, видимо, вход в школу должен быть шириной со шлюз на Беломорканале.

Что касается охраны, то, положа руку на сердце – один человек на учебное заведение в любом случае является профанацией и имитацией бурной деятельности. Стул чисто для галочки. Не может один человек заниматься и досмотром, и просвечиванием вещей, и собаками, и глядением в мониторы. А если такой человек и существует в виде робота-полицейского или судьи Дредда, то, собственно, почему их массовое производство до сих пор не налажено на мощностях Ангстрема в рамках стремительно бушующего импортозамещения?..

Сколько бы массовых расстрелов ни произошло, результатом всегда будет потрясание кулаками на ток-шоу, счастливые возможностью помелькать в прессе депутаты и политики, и километры символов в новостных лентах. Несколько дней продлится бурное обсуждение, крики «доколе!», «пора уже что-то делать!», «так больше не может продолжаться!», призывы к властям и обещания властей «взять под контроль» и «обратить самое пристальное внимание». В Госдуме поносятся с предложениями инициативной группы создать подкомиссию по разработке поправок, ужесточающих трали-вали, и на этом всё ожидаемо заглохнет.

Никому из активных горлопанов и в голову не придёт установить причину, занявшись затем её устранением, а затем профилактикой. Ибо тогда придётся вспомнить столь ненавистные всякому нормальному человеку слова, как, например, воспитание. Отданное целиком на откуп родителям, которые его делегировали – да кому ни попадя. Свобода же.

Школа вообще и педколлектив в частности поставлены в условия, когда шаг влево и твоя пенсия накрылась медным тазом. Ни дай боже ущемить права ребёнка (коих как-то чрезмерно много стало), как бы не травмировать хрупкую детскую психику.

Ну, что, сберегли хрупкую психику очередного урода? И это ещё не вникая в причины, по которым он таким стал. «Упустили» – это не аргумент. У «упустивших» всегда есть фамилии и отчества. Государство, которое оставляет воспитание будущих поколений на чьё угодно усмотрение (свобода же!), обречено на уничтожение этими самыми будущими поколениями, потому что воспитают их другие государства в своих – других – интересах.

Хотите безопасности в школе – нужно формирование детских коллективов и воспитание их в едином ключе без оглядки на семьи, соцсети и проч. В детском коллективе ничто не укроется от маленьких рентгенов, никакой поступок, никакая затаённая обида. А коллективы – это октябрятские звёздочки, пионерские отряды, дружины, комсомол, но никак не атомарные личности с правами без обязанностей. Обучение в государственной школе – привилегия, завоёванная предками в боях, и ради этой привилегии миллионы заплатили жизнями. Вы же превратили храм знаний в быдлоган и при этом лицемерно воздеваете к небу руки «как же такое могло произойти?» Произошло и произойдёт ещё много раз. Бессрочный перевод всех на «удалёнку» проблему не решит, но создаст видимость, а этого всем нормальным людям достаточно, чтобы сладко причмокивать во сне за железными дверями.